ASKEB BBL NORMAL

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Periode neonatal adalah periode yang sangat penting dalam kehidupan,dari penelitian menunjukkan bahwa lebih dari 50 % kematian bayi terjadi pada periode neonatal yaitu dalam bulan pertama kehidupan.kurang baiknya penanganan bayi baru lahir yang lahir sehat akan menyebabkan kelainan-kelainan yang dapat mengakibatkan cacat seumur hidup,bahkan kematian . misalnya sebagai akibat hipotermi pada bayi baru lahir dapat terjadi cold stress yang selanjutnya yang dapat menyebabkan hipoksemia atau hipoglikemia dan mengakibatkan kerusakan otak, akibat selanjutnya dalah perdrahan otak, syok, beberapa bagian tubuh mengeras dan keterlambatan tumbuh kembang. Ditinjau dari pertumbuhan dan perkembangan bayi, periode neonatal merupakan periode yang paling kritis.pencegahan asfiksia, mempertahankan suhu tubuh bayi, terutama pada bayi dengan berat badan lahir rendah (BBLR), pemberian air susu ibu (ASI) dalam rangka menurunkan angka kematian bayi oleh karena diare,pencegahan terhadap infeksi, pemantauan kenaikan berat badan dan stimulasi psikologis merupakan tugas pokok bagi pemantau kesehatan bayi dan anak. Bayi baru lahir normal adalah bayi lahir yang melewati masa penyesuaian pada minggu pertama kehidupannya. Sedangkan waktu di dalam uterus ibu bayi aman, hangat dan makan dengan baik. Setelah lahir bayi harus menyesuaikan pada pola untuk makan, bernapas dan tetap hangat (Asuhan Bayi Baru Lahir, 2000). Menurut Survey Demografi dan Kesehatan Indonesia (SDKI) tahun 2002, angka kematian ibu yaitu 307/100.000 kelahiran hidup. Sedangkan angka kematian bayi baru lahir sebesar 45/1000 kelahiran hidup, dan kematian bayi ini dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain : infeksi, asfiksia neonatorum, trauma kelahiran, cacat bawaan, penyakit yang berhubungan dengan prematuritas dan dismaturitas, imaturitas dan lain-lain. Ditinjau dari pertumbuhan dan perkembangan bayi, periode neonatal merupakan periode yang paling kritis. Pencegahan asfiksia, mempertahankan suhu tubuh bayi terutama pada BBLR, pemberian ASI dalam usaha menurunkan angka kematian oleh karena diare, pencegahan terhadap infeksi, pemantauan kenaikan berat badan dan stimulasi psikologi merupakan tugas pokok bagi pemantau kesehatan bayi dan anak. Hal ini akan memberikan kontribusi yang positif dalam penurunan angka kematian bayi. Oleh karena itu peran bidan dalam mengatasi terjadinya komplikasi pada bayi maka perlu dilakukan asuhan kebidanan yang memadai dan paripurna dalam rangka melaksanakan fungsinya untuk memelihara kesehatan reproduksi sehingga dapat meningkatkan kesehatan dan taraf hidup ibu dan bayi yang pada akhirnya dapat menurunkan AKI dan AKB. 1.2 Tujuan 1.2.1 Tujuan Umum Setelah mempelajari, memahami dan menggunakan manajemen kebidanan ini diharapkan dapat mengaplikasikan teori yang telah didapat dengan kasus yang ada di lapangan untuk memberikan pelayanan yang bermutu sehingga dapat mendukung peran, tugas dan tanggung jawab bidan. 1.2.2 Tujuan Khusus Setelah melakukan asuhan kebidanan ini diharapkan mahasiswa mampu : 1. Melakukan pengkajian terhadap bayi baru lahir normal. 2. Mengidentifikasi diagnosa dan masalah kebidanan pada bayi baru lahir normal. 3. Mengidentifikasi diagnosa atau masalah potensial yang mungkin dapat terjadi pada bayi baru lahir normal 4. Melakukan antisipasi dan tindakan segera atau kolaborasi 5. Melakukan suatu perencanaan pada bayi baru lahir normal 6. Melaksanakan rencana yang telah disusun 7. Mengevaluasi pelaksanaan dari rencana yang telah diberikan kepada klien. 1.3 Metode Penulisan 1. Praktek Lapangan Metode yang dibuat berdasarkan kasus yang ditemukan pada praktek di lapangan. 2. Teknik Pengumpulan Data a. Wawancara atau Anamnesa Data diambil dengan melakukan tanya jawab secara langsung dengan keluarga pasien. b. Observasi TTV dan Pemeriksaan Fisik Diperoleh secara menyeluruh mulai dari teknik inspeksi, palpasi, perkusi dan auskultasi. c. Pemeriksaan Penunjang Lainnya 3. Tinjauan Pustaka Metode yang dibuat berdasarkan sumber buku yang ada dan disesuaikan dengan kasus yang ada di lapangan. 1.4 Sistematika Penulisan BAB 1 : Berisikan pendahuluan yang terdiri dari latar belakang, tujuan umum, tujuan khusus, ruang lingkup, metode penulisan, pelaksanaan dan sistematika penulisan. BAB 2 : Berisikan tinjauan pustaka yang terdiri dari konsep dasar bayi baru lahir normal dan konsep dasar asuhan kebidanan menurut Helen Varney. BAB 3 : Berisikan tinjauan kasus yang terdiri dari pengumpulan data, identifikasi diagnosa atau masalah, identifikasi diagnosa / masalah potensial, identifikasi tindakan segera / kolaborasi, intervensi, implementasi, evaluasi. BAB 4 : Pembahasan BAB 5 : Berisikan penutup yang terdiri dari kesimpulan dan saran. DAFTAR PUSTAKA BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep Dasar Bayi Baru Lahir Normal 2.1.1 Pengertian Bayi baru lahir adalah bayi yang baru lahir selama satu jam pertama kelahiran (Saifuddin, 2002). Bayi baru lahir normal adalah bayi yang lahir dengan umur kehamilan 37 minggu sampai 42 minggu dan berat lahir 2500 gram sampai 4000 gram (Depkes RI, 2005). Bayi baru lahir adalah bayi dari lahir sampai usia 4 minggu. Lahirrnya biasanya dengan usia gestasi 38 – 42 minggu (Dona L. Wong, 2003). Bayi baru lahir normal adalah berat lahir antara 2500 – 4000 gram, cukup bulan, lahir langsung menangis, dan tidak ada kelainan congenital (cacat bawaan) yang berat (M. Sholeh Khosim, 2007). Ciri-ciri Umum Bayi Baru Lahir Normal : 1. Berat badan : 2500 – 4000 gram 2. Panjang badan : 48 – 52 cm 3. Lingkar kepala : 33 – 35 cm 4. Lingkar dada : 30 – 38 cm 5. Masa kehamilan : 37 – 42 minggu 6. Denyut jantung : 180x/mnt, turun 120x/mnt 7. Respirasi : 80x/mnt, turun 40x/mnt 8. Kulit kemerahan licin 9. Kuku agak panjang dan lemas 10. Genitalia a. Wanita : Labya mayora sudah menutupi labya minora b. Laki-laki : Testis sudah turun 11. Refleks hisap dan menelan, refleks moro, graft refleks sudah baik 12. Eliminasi baik, urine dan mekonium keluar dalam 24 jam pertama 13. Suhu : 36,5 – 37º C (Asuhan Bayi Baru Lahir, 2000). 1. Fisiologi Neonatus. Fisiologi neonatus ialah ilmu yang mempelajari fungsi dan proses vital neonatus, yaitu satu organisme yang sedang tumbuh, yang baru mengalami proses kelahiran dan harus menyesuaikan diri dari kehidupan ekstra uteri, tiga faktor yang mempengaruhi perubahan fungsi yaitu maturasi, adaptasi dan toleransi. 1) Respirasi Neonatus. Selama dalam uterus, janin mendapat oksigen dari pertukaran gas harus melalui paru bayi. Sebelum terjadi pernafasan, neonatus dapat mempertahankan hidupnya dalam keadaan anoksia lebih lama karena ada kelanjutan metabolisme anaerob. Rangsangan untuk gerakan pernafasan pertama ialah tekanan mekanis dari toraks sewaktu melalui jalan lahir. Penurunan PaO2 dan kenaikan PaCO2 merangsang kemoreseptor terletak disinus karotikus, rangsangan dingin di daerah muka dapat merangsang permulaan gerakan pernafasan. Refleks deflasi, hering breus, selama ekspirasi, setelah inspirasi dengan tekanan positif, terlihat suatu inspiratory gasp. Respirasi pada masa demalus terutama diafragmatik dan abdominal dengan biasanya masih tidak teratur dalam hal frekuensi dan dalamnya pernafasan, setelah paru berfungsi, pertukaran gas dalam paru sama dengan pada orang dewasa, tetapi oleh karena bronchiolus relatif kecil, mudah terajadi air tropping. 2) Jantung Dan Sirkulasi. Pada masa fetus darah plasenta melalui vena umbilikalis sebagian ke hati, sebagian langsung ke serambi kiri jantung kemudian ke bilik kiri jangtung, dari bilik darah dipompa melalui aorta ke seluruh tubuh. Dari bilik kanan darah dipompa sebagian ke paru dan sebagian melalui duktus arteriosus aorta. Setelah bayi lahir paru akan berkembang mengakibatkan menutupnya foramen ovale secara fungsional, hal ini terjadi pada jam-jam pertama, setelah kelahiran. Tekanan darah pada waktu lahir dipengaruhi oleh sejumlah darah yang melalui transfusi plasenta dan pada jam-jam pertama sedikit menurun, untuk kemudian naik lagi dan menjadi konstan kira-kira 85/40 mmHg. 3) Traktus Digestivus. Traktus digestivus pada neonatus relatif lebih berat dan panjang dibandingkan orang dewasa. Pada neonatus traktus digestivus mengandung zat yang berwarna hitam kehijauan yang terdiri dari mukopolisakarida dan disebut mekonium. Pengeluaran mekonium biasanya dalam 10 jam pertama. Dan dalam 4 hari biasanya tinja sudah berbentuk dan berwarna biasa. Enzim traktus digestivus biasanya sudah terdapat pada neonatus kecuali amilase pankreas, aktifitas lipase telah ditemukan pada fetus 7 – 8 bulan. 4) Hati Dan Metabolisme. Segera setelah lahir hati menunjukan perubahan biokimia dan morfologis, yaitu kenalkan kadar protein dan penurunan kadar lemak dan glikogen. Sel hemopoetik juga mulai berkurang walaupun memakan waktu agak lama. Luas permukaan neonatus terlahir lebih besar daripada orang dewasa, sehingg metabolisme basal per kg BB lebih besar, pada jam pertama energi didapatkan dari pembakaran karbohidrat. Pada hari kedua energi berasal dari pembakaran lemak, setelah mendapatkan susu lebih kurang pada hari keenam, energi 60 % didapatkan dari lemak dan 40 % dari karbohidrat. 5) Produksi Panas. Bila suhu sekitar turun, ada 3 cara tubuh untuk meninggikan suhu, yaitu: aktifitas otot, shivering, non shivering thermogenesis (NST). Pada neonatus cara untuk meninggikan suhu terutama dengan NST, yaitu dengan pembakaran ‘ Brown Fat ‘ yang memberikan lebih banyak energi per gram dari pada lemak biasa. 6) Keseimbangan Air Dan Fungsi Ginjal. Tubuh bayi baru lahir mengandung relatif banyak air dan kadar natrium relatif lebih besar daripada kalium. Hal ini menandakan bahwa ruangan ekstraselular luas. Fungsi ginjal belum sempurna karena jumlah nefron matur belum sebanyak orang dewasa, ada ketidakseimbangan antara luas permukaan glomerolus dan volume tubulus proksimal ‘ Renal Blood Flow ‘ pada neonatus relatif kurang bila dibandingkan dengan orang dewasa. 7) Kelenjar Endokrin. Selama dalam uterus fetus mendapatkan hormon dari ibu, pada waktu bayi baru lahir kadang-kadang hormon tersebut masih berfungsi. Misalnya dapat dilihat pembesaran kelenjaran air susu pada bayi laki-laki ataupun perempuan. Kadang-kadang dapat dilihat ‘ With Drawal ‘ misalnya pengeluaran darah dari vagina yang menyerupai haid pada bayi perempuan, kelenjar tyroid sudah sempurna terbentuk sewaktu lahir dan sudah mulai berfungsi sejak beberapa hari sebelum lahir. 8) Susunan Saraf Pusat. Sewaktu lahir fungsi motorik terutama ialah subkortikol. Setelah lahir jumlah cairan otak berkurang sedangkan lemak dan protein bertambah. 9) Imunoglobulin. Pada neonatus tidak terdapat sel plasma pada sum-sum tulang dan lamina proprianeum dan apendiks plasenta merupakan sawar sehingga fetus bebas dari antigen dan stress imunologis. Pada bayi baru lahir hanya terdapat globulin gamma G, yaitu imunologi dari ibu yang dapat melalui plasenta karena berat molekulnya kecil, tetapi bila ada infeksi yang dapat melalui plasenta seperti illeus,taksoplasma, herpes simpleks dan penyakit virus lainnya, reaksi imunologi dapat terjadi dengan pembentukan sel plasma dan anti body gamma A, gamma G, gamma M, imunologi dalam kolostrum berguna sebagai proteksi lokal dalam traktus digestivus, misalnya terhadap beberapa strain E. Colli. 2.1.2 Penanganan Bayi Baru Lahir. A. Pemeriksaan Fisik Neonatus. Tujuan pemeriksaan fisik neonatus segera setelah lahir ialah untuk menemukan kelainan yang segera memerlukan pertolongan dan sehingga dasar untuk pemeriksaan selanjutnya. Sebelum memeriksa neonatus sebaiknya pemeriksaan mengetahui riwayat kehamilan dan persalinan. 1) Keadaan Umum. a) Keaktifan. Bila bayi diam, mungkin bayi sedang tidur nyeyak atau mungkin pula ada defresi susunan saraf pusat karena obat atau karena sesuatu penyakit. Bila bayi bergerak aktif dipertahankan apakah pergerakan itu simetris atau tidak. Keadaan yang asimetris dapat dilihat misalnya pada keadaan patah tulang, kerusakan saraf,leukosia dsb. b) Keadaan Gizi Dapat dinilai dari berat badan, panjang badan, dan kerut pada kulit, ketegangan kulit hati-hati terhadap edema, karena dapat disangka gizi baik. c) Rupa. Kelainan kongenital tertentu sering sudah dapat dilihat pada rupa neonatus. Misal sindrom down, kretinisme, agenesis ginjal bilateral dsb. d) Posisi. Sering bergantung pada letak presentase janin intravena. Posisi yang biasa ialah dalam keadaan fleksi tungkai dan lengan. e) Kulit. Normal warna kulit ialah kemerah-merahan, dilapis oleh verniks caseosa yang melindungi kulit bayi dan terdiri dari campuran air dan mineral dan mengandung sebum lainnya. Sel peridermal dan debis lain. Warna kulit menggambarkan beberapa keadaan misalnya warna pucat terdapat anemia, renjatan, warna kuning terdapat pada inkompatibilitas antara darah ibu dan bayi, sepsis. Warna biru ditemukan pada aspiksia livida. Kelainan jantung kongenital dengan pirau dari kanan dan kiri. 2) Kepala Dan Leher. Tulang kepala sering menunjukan “moulage” yaitu tulang parietal biasanya berhimpitan dengan tulang oksipitas dan frontal, sehingga mengukur lingkaran kepala sebaiknya ditunggu setelah “moulage” itu hilang, lingkaran kepala besar ialah melalui glabela dan oksipitalis biasanya antara 33 – 38 cm. Perhatikan juga kaput suksdanium,perdarahan, subaponeurotik, hematoma Menurut Prawirohardjo, (2002) tujuan utama perawatan bayi segera sesudah lahir, adalah: 1. Membersihkan jalan nafas Bayi normal akan menangis spontan segera setelah lahir, apabila bayi tidak langsung menangis, penolong segera membersihkan jalan nafas dengan cara sebagai berikut : a. Letakkan bayi pada posisi terlentang di tempat yang keras dan hangat. b. Posisi kepala diatur lurus sedikit tengadah ke belakang c. Bersihkan hidung, rongga mulut dan tenggorokan bayi dengan jari tangan yang dibungkus kasa steril. d. Tepuk kedua telapak kaki bayi sebanyak 2-3 kali atau gosok kulit bayi dengan kain 2. Memotong dan Merawat Tali Pusat Tali pusat dipotong sebelum atau sesudah plasenta lahir tidak begitu menentukan dan tidak akan mempengaruhi bayi, kecuali pada bayi kurang bulan. Tali pusat dipotong 5 cm dari dinding perut bayi dengan gunting steril dan diikat dengan pengikat steril. Apabila masih terjadi perdarahan dapat dibuat ikatan baru. Luka tali pusat dibersihkan dan dirawat dengan alkohol 70% atau povidon iodin 10% serta dibalut kasa steril. Pembalut tersebut diganti setiap hari dan atau setiap tali basah / kotor. Sebelum memotong tali pusat, dipastikan bahwa talipusat telah diklem dengan baik, untuk mencegah terjadinya perdarahan, membungkus ujung potongan tali pusat adalah kerja tambahan. 3. Mempertahankan Suhu Tubuh Bayi Pada waktu baru lahir, bayi belum mampu mengatur tetap suhu badannya dan membutuhkan pengaturan dari luar untuk membuatnya tetap hangat. Bayi baru lahir harus dibungkus hangat. 4. Memberi Vitamin K Untuk mencegah terjadinya perdarahan, semua bayi baru lahir normal dan cukup bulan perlu diberi vitamin K peroral 1 mg/hari selama 3 hari, sedangkan bayi resiko tinggi diberi vitamin K parenteral dengan dosis 0,5 – 1 mg I.M 5. Memberi Obat Tetes / Salep Mata Dibeberapa negara perawatan mata bayi baru lahir secara hukum diharuskan untuk mencegah terjadinya oplitalmic neonatorum. Di daerah dimana prevalensi gonorhoe tinggi, setiap bayi baru lahir perlu diberi salep mata sesudah 5 jam bayi lahir. Pemberian obat mata eritromisin 0,5% atau tetrasiklin 1% dianjurkan untuk pencegahan penyakit mata karena klamidia (penyakit menular seksual). 6. Identifikasi Bayi a. Peralatan identifikasi bayi baru lahir harus selalu tersedia di tempat penerimaanpasien, di kamar bersalin dan di ruang rawat bayi. b. Alat yang digunakan, hendaknya kebal air, dengan tepi yang halus tidak mudah melukai, tidak mudah sobek dan tidak mudah lepas. c. Pada alat/gelang identifikasi harus tercantum : nama (bayi, nyonya) tanggal lahir, nomor bayi, jenis kelamin, unit, nama lengkap ibu. d. Di setiap tempat tidur harus diberi tanda dengan mencantumkan nama, tanggal lahir, nomor identifikasi. 7. Pemantauan Bayi Baru Lahir Tujuan pemantauan bayi baru lahir adalah untuk mengetahui aktivitas bayi normal atau tidak dan identifikasi masalah kesehatan bayi baru lahir yang memerlukan perhatian keluarga dan penolong persalinan serta tindak lanjut petugas kesehatan. 2 jam pertama sesudah lahir meliputi : a. Kemampuan menghisap kuat atau lemah b. Bayi tampak aktif atau lunglai c. Bayi kemerahan atau biru Sebelum penolong persalinan meninggalkan ibu dan bayinya. Penolong persalinan melakukan pemeriksaan dan penilaian terhadap ada tidaknya masalah kesehatan yang memerlukan tindak lanjut seperti : a. Bayi kecil untuk masa kehamilan atau bayi kurang bulan b. Gangguan pernapasan c. Hipotermia d. Infeksi e. Catat bawaan dan trauma lahir B. Perawatan Bayi Baru Lahir. 1. Pencegahan hipotermia. a) Kurangi / hilangkan sumber-sumber kehilangan panas pada bayi. b) Pantau suhu bayi. 2. Pemenuhan nutrisi. a) Rawat gabung dan ASI ekslusif yang adekuat. 3. Pencegahan aspirasi. a) Tehnik menyusui yang baik. b) Bersihkan sekresi dari mulut dan tenggorokan. c) Observasi vital sign dan keadaan umum. 4. Pencegahan infeksi. a) Perawatan yang steril. b) Personal hygent. 2.1.3 Yang Perlu Dipantau Pada Bayi Baru Lahir 1. Suhu badan dan lingkungan 2. Tanda-tanda vital 3. Berat badan 4. Mandi dan perawatan kulit 5. Pakaian 6. Perawatan tali pusat 2.1.4 Yang Perlu Diperhatikan Pada Bayi Baru Lahir 1. Kesatuan dan reaksi terhadap sekeliling. Perlu dikenali kurangnya reaksi terhadap rayuan, rangsangan atau suara keras yang mengejutkan atau suara mainan. 2. Keaktifan Bayi normal melakukan gerakan-gerakan tangan dan kaki yang simetri pada waktu bangun. Adanya tremor pada bibir, kaki dan tangan pada waktu menangis adalah normal, tetapi bila hal ini terjadi pada waktu tidur, kemungkinan gejala suatu kelainan yang perlu dilakukan pemeriksaan lebih lanjut. 3. Simetri Apakah secara keseluruhan badan seimbang. 4. Kepala Apakah tidak simetris, berupa tumor lunak di belakang atas yang menyebabkan kepala tampak lebih panjang akibat proses kelahiran, ukur lingkar kepala. 5. Muka wajah Bayi tanpa ekspresi 6. Mata Diperhatikan adanya tanda-tanda perdarahan berupa bercak merah yang akan menghilang dalam waktu 6 minggu. 7. Mulut Salivasi tidak terdapat pada bayi normal, bila terdapat sekret yang berlebihan kemungkinan ada kelainan bawaan saluran cerna. 8. Leher, dada, abdomen Melihat adanya cedera akibat persalinan, ukur lingkar dada. 9. Punggung Adakah benjolan atau tumor atau tulang punggung dengan lakukan yang kurang sempurna. 10. Bahu, tangan, sendi, tungkai Perlu diperhatikan bentuk, geraknya, fraktur, paresis. 11. Kulit dan kuku Dalam keadaan normal kulit berwarna kemerahan. Kadang-kadang didapatkan kulit yang mengelupas ringan, pengelupasan yang berlebihan harus dipikirkan kemungkinan adanya kelainan. 12. Kelancaran menghisap dan pencernaan Harus diperhatikan. 13. Tinja dan kemih Diharapkan keluar dalam 24 jam pertama. Waspada bila terjadi perut yang tiba-tiba membesar, tanpa keluarnya tinja disertai muntah, dan mungkin dengan kulit kebiruan harap segera konsultasi untuk pemeriksaan lebih lanjut. 14. Berat badan Sebaiknya tiap hari dipantau, penurunan berat badan lebih dari 5% berat badan waktu lahir, menunjukkan kekurangan cairan. 2.1.5 Bayi Baru Lahir Normal Terbagi Menjadi 2 Masa 1. Reaktif I Terjadi 15 – 30 menit pertama sesudah lahir a. Bayi menggerakkan kepala b. Takikardi terjadi dalam 3 menit pertama c. Respirasi cepat, cuping hidung dan retraksi d. Suhu tubuh turun diikuti aktivitas, tonus otot meningkat e. Stimulasi para simpatis (bayi tidak menangis) f. Reaksi khas dan respon 2. Reaktif II Respirasi cepat, tonus cepat, warna kulit berubah a. Respirasi cepat, tonus cepat, warna kulit berubah b. Mucus oral menetap c. Bayi responsif terhadap sentuhan, denyut jantung stabil d. Pengeluaran mekonium e. Stabilitas vasomotor dan pernapasan ireguler (mulut, hidung) 2.1.6 Reflek-reflek Untuk Menilai Keadaan Bayi 1. Reflek Moro Reflek ini terjadi karena adanya reaksi miring terhadap rangsangan mendadak. Refleksnya simetris dan terjadi pada 8 minggu pertama setelah lahir. Tidak adanya refleks moro menandakan terjadinya kerusakan atau ketidakmatangan otak. 2. Refleks Rooting / Refleks Dasar Dalam memberikan reaksi terhadap belaian di pipi atau sisi mulut, bayi akan menoleh ke arah sumber rangsangan dan membuka mulutnya siap untuk menghisap. 3. Refleks Menyedot dan Menelan / Refleks Sucking Berkembang dengan baik pada bayi normal dan dikoordinasikan dengan pernafasan. Ini penting untuk pemberian makan yang aman dan gizi yang memadai. 4. Refleks Mengedip dan Refleks Mata Melindungi mata dari trauma. 5. Refleks Graphs / Plantar Genggaman tangan diperoleh dengan menempatkan jari atau pensil di dalam telapak tangan bayi yang akan menggenggam dengan erat. Reaksi yang sama dapat ditunjukkan dengan membelai bagian bawah tumit (genggam telapak kaki). 6. Refleks Walking / Berjalan dan Melangkah Jika disangga secara tegak dengan kaki menyentuh permukaan yang rata, bayi akan terangsang untuk berjalan. 7. Refleks Tonik Neck Pada posisi terlentang lengan disamping tubuh tempat kepala menoleh kearah itu terulur sedangkan lengan sebelah terkulai. 8. Refleks Tarik Jika didudukkan tegak, kepala bayi pada awalnya akan terkulai ke belakang lalu bergerak ke kanan sesaat sebelum akhirnya tertunduk ke arah depan (Asuhan Bayi Baru Lahir, 2000). 2.1.7 Tabel Penilaian Bayi Baru Lahir Normal Sistem Penilaian APGAR Tanda 0 1 2 A : Appearance colour (warna kulit) Biru atau pucat Tubuh kemerahan, ekstremitas biru Seluruh tubuh kemerahan P : Pulse (Heart Rate) frekuensi jantung Tidak ada Dibawah 100x/mnt Diatas 100x/mnt G : Grimace (reaksi terhadap rangsangan) Tidak ada Sedikit gerakan mimik Menangis, baik atau bersin A : Activity (Tonus otot) Lumpuh Ekstremitas dalam fleksi sedikit Gerakan aktif R : Respiration (usaha nafas) Tidak ada Lemah, tidak teratur Menangis kuat 2.1.8 Penilaian Bayi Untuk Tanda-tanda Kegawatan 1. Bayi baru lahir dinyatakan sakit apabila mempunyai salah satu atau beberapa tanda-tanda berikut : a. Sesak nafas b. Frekuensi pernapasan 60x/mnt c. Gerak retraksi di dada d. Malas minum e. Panas atau suhu bayi rendah f. Kurang aktif g. Berat lahir rendah (1500 – 2500 gr) dengan kesulitan minum 2. Tanda-tanda bayi sakit berat a. Sulit minum b. Sianosis sentral (lidah biru) c. Perut kembung d. Periode Apnea e. Kejang / periode kejang-kejang kecil f. Merintih g. Perdarahan h. Sangat kuning i. Berat badan lahir < 1500 gr (Prawirohardjo, 2002). 2.2 Konsep Dasar Asuhan Kebidanan Menurut Helen Varney Manajemen kebidanan adalah metode pendekatan pemecahan masalah kesehatan ibu dan anak yang khusus dilakukan oleh bidan di dalam memberikan asuhan kebidanan kepada individu, keluarga dan masyarakat. Didalam melaksanakan proses manajemen ini menggunakan tujuh langkah yaitu : 2.2.1 Pengumpulan Data Adalah pengumpulan data lengkap untuk mengevaluasi pasien dengan memperoleh seluruh data yang dibutuhkan untuk penilaian secara sempurna dari klien. 1. Data Subyektif a. Identitas / Biodata 1) Nama Meliputi nama bayi, nama ibu dan ayah. Tujuannya adalah untuk membedakan dengan pasien lain. 2) Umur Untuk mengetahui sudah berapa lama bayi lahir sehingga bisa menentukan keadaan bayi dan penanganannya. 3) Jenis Kelamin Bayi 4) Suku / Bangsa Untuk mengetahui adat / kebiasaan yang sering terjadi dan masih dilakukan keluarga. 5) Pendidikan Orang Tua Berhubungan dengan penerimaan motivasi dan pendidikan kesehatan yang diberikan petugas kesehatan kepada orang tua. 6) Pekerjaan Orang Tua Untuk mengetahui taraf ekonomi keluarga agar sesuai dengan pelayanan yang diberikan. 7) Alamat Klien Mengetahui lingkungan tempat tinggal klien. b. Keluhan Utama Untuk mengetahui apa yang dirasakan atau keadaan pasien saat ini.. Pada asuhan neonatus keluhan utama yang disampaikan ibu adalah telah melahirkan bayinya beberapa waktu lalu, berat badan, panjang badan, jenis kelamin dan jenis persalinannya. c. Riwayat Prenatal (Kehamilan) Untuk mengetahui kebiasaan waktu hamil dan apa ada masalah atau kelainan kehamilan yang berdampak buruk bagi bayi. Riwayat ini meliputi : d. Riwayat penyakit kehamilan : tidak ada e. Kebiasaan waktu hamil : tidak ada yang mengarah memberikan dampak yang buruk bagi perkembangan janin. f. Riwayat Persalinan Jenis persalinan : spontan B, spontan Brach atau SC Ditolong oleh : perawat, bidan atau dokter Ketuban pecah : saat inpartu dan keadaannya jernih g. Riwayat Penyakit Keluarga Tidak ada anggota keluarga yang memiliki penyakit menular menurun ataupun menahun seperti jantung, asma, DM, hipertensi dan lain-lain. h. Laporan Kebiasaan Bayi Menilai kebiasaan bayi sehari-hari yang mendukung pertumbuhan, perkembangan dan kesehatan bayi meliputi : pola makan / minum, pola tidur dan pola eliminasinya. 2. Data Obyektif a. Pemeriksaan Umum Keadaan umum : baik TTV Pernapasan : 40-60x/mnt Nadi : 120x/mnt Penilaian Apgar skor : 7-10 b. Pemeriksaan Fisik Pemeriksaan dilakukan pada seluruh tubuh bayi melalui teknik inspeksi, palpasi, perkusi dan auskultasi menunjukkan bayi dalam keadaan normal dan tidak ada tanda-tanda kelainan pada bayi. c. Pemeriksaan Khusus Antropometri : 1) Berat badan : normalnya 2500 – 4000 gr 2) Panjang badan : normalnya 48 – 52 cm 3) Lingkar kepala : normalnya 33 – 35 cm 4) Sub Occiput Bregmantika (lingkaran kecil kepala) normalnya: 32cm 5) Sirkumferentian mento occipitalis (lingkar besar kepala) normalnya : 35 cm. 6) Sirkum fenentia fronto occipitalis (lingkar sedang kepala normalnya : 34 cm. 7) Lingkar dada : normalnya 30 – 38 cm 8) Lingkar lengan atas : normalnya 10 – 11 cm d. Refleks 1) Moro : Positif 2) Rooting : Positif 3) Sucking : Positif 4) Graphs / Plantar : Positif 5) Walking : Positif 2.2.2 Interpretasi Data Adalah langkah untuk menentukan diagnosa / masalah yang timbul berdasarkan pengkajian data yang dilakukan. Diagnosa : Neonatus aterm dengan keadaan fisiologis Ds : Ibu mengatakan telah melahirkan anaknya beberapa hari yang lalu, jenis kelamin, berat badan dan panjang badan normal, tidak ada kelainan. Do : Bayi lahir dengan keadaan fisiologis dan tidak ada kelainan. 2.2.3 Identifikasi Diagnosa / Masalah Potensial Langkah ini diambil berdasarkan diagnosa atau masalah yang telah ditemukan berdasarkan data yang ada kemungkinan dapat menimbulkan keadaan yang lebih parah. Pada asuhan kebidanan neonatus fisiologis sebagai berikut : Diagnosa / masalah potensial : tidak ada 2.2.4 Identifikasi Kebutuhan Tindakan Segera / Kolaborasi Langkah ini mencakup tentang kebutuhan akan tindakan yang harus segera dilakukan untuk mengatasi diagnosa atau masalah potensial yang terjadi agar tidak terjadi komplikasi. 2.2.5 Rencana Asuhan / Intervensi Langkah ini berisi serangkaian asuhan yang akan diberikan kepada klien sesuai diagnosa atau masalah awal yang ada sesuai dengan standar pelayanan. RENCANA RASIONAL 1. Jalin komunikasi dengan keluarga klien. 2. Cuci tangan sebelum dan sesudah tindakan pemeriksaan. 3. Pertahankan suhu tubuh bayi. 4. Lakukan perawatan tali pusat. 5. Kaji tanda-tanda bahaya pada bayi Hipotermi / Hipertermi Asfiksia 4. Tanda-tanda infeksi 6. Beri imunisasi HB unijeck 7. Berikan Vitamin 8. Ajarkan pada keluarga untuk perawatan bayi sehari-hari 9. Berikan penyuluhan pada ibu untuk pemberian ASI eksklusif. 1. Keluarga lebih kooperatif. 2. Pencegahan infeksi 3. Mencegah hipotermi 4. Mencegah terjadinya infeksi pada bayi. 5. Mengetahui sedini mungkin adanya kelainan pada bayi. 6. Memberikan kekebalan pada bayi terhadap virus hepatitis. 7. Mencegah terjadinya perdarahan. 8. Keluarga dapat merawat bayi secara mandiri dan meningkatkan kesehatan bayi. 9. Memberikan nutrisi yang sesuai pada bayi. 2.2.6 Implementasi Langkah ini berisi tentang asuhan yang telah diberikan kepada klien berdasarkan rencana yang telah disusun sebelumnya untuk menangani diagnosa / masalah yang telah terindentifikasi. 2.2.7 Evaluasi Langkah ini merupakan cara untuk mengevaluasi asuhan yang telah diberikan apakah telah memenuhi kebutuhan asuhan yang dibutuhkan klien. Jika memang asuhan yang telah diberikan belum efektif maka perlu dilakukan pengulangan atau perbaikan pada pemberian asuhan selanjunya. BAB 3 TINJAUAN KASUS 3.1 Pengkajian Data Tanggal pengkajian : 17 Januari 2013 Pukul :15:00 WIB 1. Data Subyektif a. Identitas / Biodata Nama bayi : Bayi Ny “D” Umur : 1 hari Jenis kelamin : perempuan Tanggal/Jam Lahir : 17 Januari 2013 Pukul : 09:04 WIB Nama Ibu : Ny “D” Nama Ayah : Tn “I” Umur : 26 tahun Umur : 31 tahun Suku/Bangsa : Jawa/Indonesia Suku/Bangsa : Jawa/Indonesia Agama : Islam Agama : Islam Pendidikan : SMK Pendidikan : SD Pekerjaan : IRT Pekerjaan : Sopir taxi Alamat : Simo Kalangan Alamat : Simo Kalangan b. Keluhan Utama Ibu mengatakan bayi lahir secara spontan di Puskesmas Simomulyo pada tanggal 17 Januari 2013 pukul 09:04 WIB dengan jenis kelamin bayi perempuan, berat badan 2900 gr, panjang badan 49 cm. c. Riwayat Antenatal G2P1001 UK 40 minggu, teratur memeriksakan kehamilannya di Puskesmas 7x oleh bidan Imunisasi TT : tidak dikaji Kenaikan BB : tidak dikaji d. Riwayat Penyakit Kehamilan 1) Perdarahan : Tidak ada 2) Pre Eklampsia/Eklampsia : Tidak ada 3) Penyakit kelamin : Ibu tidak pernah menderita penyakit kelamin 4) Lain-lain : Tidak ada e. Kebiasaan Waktu Hamil a. Makanan : Selama hamil ibu makan 3x/hari dengan porsi sedang dan menu bervariasi seperti nasi, sayur, lauk, buah dan lain-lain. Ibu minum + 2 liter/hari. b. Obat-obatan/jamu : Ibu mengatakan selama hamil tidak pernah minum jamu tradisional, ibu juga mengkonsumsi obat-obat dan vitamin yang diberikan bidan setelah periksa. c. Merokok : Ibu tidak pernah merokok d. Lain-lain : Tidak ada f. Riwayat persalinan Lahir tanggal : 17 Januari Pukul : 09:04 WIB Tempat persalinan : di Puskesmas Simomulyo Jenis persalinan : Spontan Ditolong oleh : Bidan A-S : 7-8 Jenis kelamin : perempuan BB : 2900 gr PB : 49cm g. Riwayat Kesehatan Keluarga Ibu mengatakan baik dari keluarga ibu maupun suami tidak ada yang mempunyai penyakit menular, menurun ataupun menahun seperti jantung, asma, DM, hipertensi, ginjal dan lain-lain. h. Pola Kebiasaan Bayi Nutrisi : Bayi diberikan ASI sering dan semaunya. Eliminasi : BAB + 1 kali/hari konsistensi lunak BAK (hari pertama belum sama sekali) Istirahat : Bayi tidur setelah kelahiran Kebersihan Diri : Bayi belum mandi (menunggu 6 jam setelah kelahiran) 2. Data Obyektif a. Pemeriksaan Umum Keadaan umum : Baik Pernafasan : 40x/mnt Nadi : 118x/mnt Suhu : 36,60C b. Pemeriksaan Fisik 1) Inspeksi / Palpasi Kepala : Rambut jarang, tidak ada moulage, tidak ada caput succadenum, tidak ada cephal hematoma Ubun-ubun : Datar, tidak ada tanda-tanda dehidrasi ubun-ubun besar dan kecil belum menutup Muka : Bersih, simetris, tidak ada oedema, kulit kemerahan, tidak pucat, tidak ada ikterus. Mata : Bersih, simetris, sklera putih (tidak ikterus), conjungtiva merah muda (tidak anemis), tidak ada blenorhoe. Hidung : Bersih, simetris, tidak ada pernapasan cuping hidung, tidak ada polips. Mulut : Bersih, tidak ada stomatitis, lidah tidak kotor, tidak ada kelainan seperti labyoskisis, palatoskisis, refleks sucking bagus. Telinga : Bersih, simetris, tidak ada serumen, daun telinga tidak menempel pada kulit kepala. Leher :Bersih, simetris, tidak ada pembengkakan, tidak ada pembesaran kelenjar tyroid, tidak ada pembesaran vena jugularis dan tidak terdapat struma. Dada : Bersih, simetris. Abdomen : Bersih, simetris, tidak ada pembesaran hepar Tali pusat : Bersih, masih basah, tidak ada perdarahan Punggung : Bersih, simetris, tidak ada spina bifida Genitalia : Bersih Anus : Bersih, tidak ada atresia ani Ekstremitas atsa dan bawah : Bersih, simetris, hangat. Kulit :Warna kemerahan, agak mengelupas, turgor kulit baik. 2) Perkusi Abdomen : Tidak ada kembung 3) Auskultasi Dada : Tidak ada ronchi, tidak ada wheezing, bunyi jantung normal Abdomen : Bising usus (+) c. Pemeriksaan Khusus 1) Pemeriksaan Antropometri Berat badan : 2900 gr Panjang badan : 49 cm Lingkar kepala : 34 cm Lingkar dada : 30 cm Lingkar lengan atas : 12 cm 2) Refleks Refleks Moro : Positif Refleks Rooting : Positif Refleks Sucking : Positif Graphs / Platar : Positif Graphs Walking : Tidak dikaji 3.2 Interpretasi Data Tanggal 20 Maret 2011 Pukul 20.05 WIB Dx/Mx/Keb Data Dasar Dx: Bayi baru lahir By. Ny “D” usia 1 hari Masalah : tidak ada Ds : Ibu mengatakan bayi lahir secara Spontan di Puskesmas Simomulyo pada tanggal 17 Januari 2013 pukul 09:04 WIB dengan jenis kelamin bayi perempuan, berat badan 2900 gr, panjang badan 49 cm. Do : bayi lahir Spontan oleh Bidan tanggal 17 Januari 2013 pukul 09:04 WIB A-S : 7-8 Jenis kelamin: perempuan BB : 2900 gr PB : 49cm Keadaan umum : Baik Pernafasan : 40x/mnt Nadi : 118x/mnt Suhu : 36,60C Tidak ada kelainanan 3.3 Identifikasi Diagnosa atau Masalah Potensial Ikterus dan infeksi neonatorum 3.4 Identifikasi Kebutuhan Tindakan Segera atau Kolaborasi Kolaborasi dengan dokter obgyn 3.5 Intervensi Tanggal 17 Januari 2013 Pukul 09:04 WIB Dx/Mx/Keb Intervensi Rasional Dx: Bayi baru lahir By. Ny “D” usia 1 hari Mx: - Tujuan : setelah dilakukan asuhan kebidanan diharapkan tidak terjadi infeksi neonatorum dan ikterus Kriteria Hasil Keadaan umum bayi baik Tanda-tanda vital normal Tidak ada tanda infeksi Intervensi 1. Jalin komunikasi dengan keluarga pasien 2. Cuci tangan sebelum dan sesudah melakukan tindakan pemeriksaan 3. Pertahankan suhu tubuh bayi 4. Lakukan perawatan tali pusat 5. Kaji tanda-tanda bahaya pada bayi a. Hipotermi atau Hipertermi b. Ikterus c. Tanda infeksi 6. Beri imunisasi HB unijecck 7. Ajarkan pada keluarga cara perawatan bayi sehari-hari 8. Berikan penyuluhan untuk ibu tentang pemberian ASI eksklusif 1. Keluarga lebih kooperatif 2. Pencegahan infeksi 3. Mencegah hipotermi 4. Mencegah terjadinya infeksi 5. Mengetahui sedini mungkin adanya tanda bahaya pada bayi sehingga dapat segera ditangani 6. Memberikan kekebalan pada bayi terhadap virus hepatitis 7. Keluarga dapat merawat bayi secara mandiri dan meningkatkan kesehatan bayi. 8. ASI merupakan nutrisi yang sesuai dengan kebutuhan bayi 3.6 Implementasi Tanggal 17 Januari 2013 Pukul 09:04 WIB Dx/Mx/Keb Implemebtasi Dx: Bayi baru lahir By. Ny “D” usia 1 hari Mx: - 1. Menjalin komunikasi dengan keluarga pasien 2. Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan tindakan pemeriksaan 3. Memperrtahankan suhu tubuh bayi dengan membungkus bayi mennunakan kain yang bersih dan kering. 4. Melakukan perawatan tali pusat pada bayi dengan membungkus tali pusat menggunakan kasa steril. 5. Mengkaji tanda-tanda bahaya pada bayi a. Hipotermi atau Hipertermi b. Ikterus c. Tanda infeksi 6. Memberi imunisasi HB unijeck pada bayi dengan menyuntikkan vaksin HB 1/3 paha bagian luar (IM). 7. Mengajarkan pada keluarga cara perawatan bayi sehari-hari antara lain: a. Cara memandikan bayi b. Cara merawat tali pusat c. Mengganti popok bayi setiap kali basah dengan popok yang bersih dan kering 8. Memberikan penyuluhan untuk ibu tentang pemberian ASI eksklusif yaitu pemberian ASI saja selama 6 bulan tanpa makanan tambahan dengan frekuensi pemberian sesering mungkin. 3.7 Evaluasi Tanggal 18 Januari 2013 Pukul 10:00 WIB Dx/Mx/Keb Evaluasi Dx: Bayi baru lahir By. Ny “D” usia 1 hari Mx: - S : ibu mengatakan telah mengerti apa yang disampaikan petugas kesehatan dan melaksanakan semua anjuran nakes dalam perawatan bayinya O : Keadaan umum bayi baik TTV Suhu : 36,5 0C Nadi : 112x/menit RR : 45x/menit Tali pusat : belum lepas, belum kering, tidak ada tanda-tanda infeksi Bayi sudah minum ASI Bayi dlam keadaan baik dan tidak ada tanda bahaya. A : Bayi baru lahir By Ny”D” usia 2 hari P : a. Pemberian ASI Eksklusif b. HE tentang cara perawatan bayi sehari-hari c. HE tentang imunisasi dasar pada bayi, seperti : HB, BCG, polio, DPT dan campak Tanggal : 19 Januari 2013 Pukul : 10:00WIB S : Ibu mengatakan telah mengerti apa yang disampaikan bidan dan melaksanakan semua anjuran bidan dalam perawatan bayinya. O : Keadaan umum bayi : baik TTV Suhu : 36,50C Nadi : 104x/mnt RR : 40x/mnt  Tali pusat : Belum lepas, sudah kering, tidak ada tanda-tanda infeksi.  Minum ASI : Baik / kuat  Bayi dalam keadaan baik dan tidak ada tanda bahaya ataupun kelainan lain. A : Bayi Ny “B” Neonatus Aterm umur 3 hari dengan keadaan fisiologis. P : - Lakukan kunjungan rumah 4 hari lagi - Berikan penyuluhan kepada ibu tentang gizi seimbang dan ibu banyak mengkonsumsi sayur. - HE tentang perawatan bayi sehari-hari - HE tentang imunisasi dasar pada bayi BAB 4 PEMBAHASAN 4.1 Pembahasan Pembahasan ini dikelompokkan sesuai langkah-langkah manajemen kebidanan meliputi : pengkajian, identifikasi diagnosa dan masalah, antisipasi masalah potensial, identifikasi kebutuhan segera, intervensi, implementasi dan evaluasi. Menurut tinjauan pustaka dan data subyektif yang harus ada pada bayi baru lahir By Ny “Y” usia 1 hari, bayi tidak mengalami komplikasi. Jadi dalam pengkajian tidak terjadi kesenjangan antara tinjauan pustaka dengan tinjauan kasus. Dari kasus diatas ibu sudah mengertia apa saja yang diinstruksikan oleh petugas kesehatan. Bayi tampak sehat dan minum ASI dengan baik Berdasarkan kasus di atas maka penulis tertarik untuk mengambil judul Bayi Baru Lahir By Ny”D” Usia 1 Hari di Puskesmas Simomulyo dengan tidak ada masalah yang dialami selama pemeriksaan. BAB 5 PENUTUP 5.1 Kesimpulan Neonatus adalah bayi yang berumur antara 0 – 28 hari, pada masa ini bayi melakukan adaptasi pada berbagai sistem tubuh. Oleh karena itu sangat rentan terhadap berbagai masalah kesehatan. Banyaknya kasus Angka Kematian Bayi (AKB) di Indonesia disebabkan oleh banyak faktor yang terjadi pada masa neonatus antara lain : infeksi, asfiksia neonatorum, trauma kelahiran, cacat bawaan, penyakit yang berhubungan dengan prematuritas dan dismaturitas, imaturitas dan lain-lain. Pada masa neonatus yang rentan ini perlu diwaspadai terjadinya hal-hal diatas dan perlu diadakan pemantauan pada bayi baru lahir normal sekalipun. Oleh karena itu asuhan yang adekuat dan menyeluruh perlu dilakukan guna memberikan penanganan pada kasus yang ada pada neonatus sehingga dapat mengatasi masalah yang ada. DAFTAR PUSTAKA Depkes, RI. 2009. Pedoman Asuhan Byi Baru Lahir Terpadu. Jakarta: Depkes RI Prawirohardjo, Sarwono. 2002. Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan Neonatal. Jakarta : Yayasan Bina Pustaka. Universitas Padjadjaran. 2000. Asuhan Bayi Baru Lahir. Bandung. Universitas Padjadjaran Hurlock, Elizabeth B., PSIKOLOGI PERKEMBANGAN, Jakarta : Erlangga edisi kelima Kamus besar bahasa Indonesia, 2002 : 1118

MOTIVATIONLULULUGOEZ.BLOGSPOT.COM

PALEMBANG IS 5 JARI DI ATAS KEPALAKU

PALEMBANG is 5 JARI DI ATAS KEPALAKU

Aku mencintai seseorang asal palembang, namanya Robby prayudi. dia orang yang tampan dan baik yang aku kenal. dia membuat aku jatuh cinta padanya
kami berkenalan di surabaya. di suatu tempat yang ______.
aku tahu orang itu memperhatikanku, tapi aku abaikan. temanku menyuruhku mendekatinya. aq fikir dia teman dari temanku aq mulai berkenalan dengannya. aku tanya siapa namanya dari mana dia. dia mengaku bahwa namanya obbie dari jogja dengan wajah heran aku bertanya bagaimana bisa orang jogja di surabaya, apalagi di tempat seperti ini. aku mulai menjabat tangannya, lalu dadaku berdetak bukan gugup atau apa aku takut tangannya yang kaku besar mencengkram tanganku... wah......" ini preman bukan ya?" aq takut sempat aku berfikir "orang ini mengidap penyakit menular gak ya... HIV aids mungkin? cz dia mengaku dari jogja setahuku jogja tewrkenal dengan pergaulannya yang bebas. aku takut sekali, orang itu terus mendekatiku. temanku yang menyuruhku terus mendekatinya dengan terpaksa aq gandeng saja terus.
setelah itu aku mulai menjauh darinya... tapi dia tetp perhatikan aku,. aku kasihan melihat dia sendri aku dekati lagi lah dia. setelah itu aku bosan aku bilang sama dia kalau aku hndak pergi ke toilet.
lama sekali memang aku di toilet... tanpa aku tahu dia menunggu aku lama. aku keluar dengan menggunakan topi  berharap dia tidak melihatku. tapi ternyata dia mngenaliku dgn topiku. aku pasrah akhirnya aku menemaninya. lama2 aku tidak ingin jauh dari dia.
akhirnya kita mulai bicara banyak. dia tanya kesibukanku dan sebaliknya...... *some text missing.
kita berkenalan kita saling dekat.
dia main2 ke daerahku.... dia dan aku menghabiskan week end bersama . di TP surabaya. Makan Mie dengan Sumpit. Pulang disambut hujan di suramadu. dia bernyanyi *yakinlah aku menjemputmu, Kangen band. dia pria yang hebat.
hujan ia lewati padahal tetes hujannya menusuk sakit ke kulit motornya tetap saja melaju cepat karena khawatir aku terlambat kembali ke asrama.
satu minggu berikutnya. pertemuan ke 2 ke 3 dan ke 4
malam itu mulai ada salah paham.... aq tidak paham kalau dia lelah, dia rutin menelvonku padsa jam 10 malam dan 4 subuh. malam itu dya telvon tepatnya malam sabtu. dia batuk2 lelah sekali nampaknya aku tahu itu saat dia diam aku malah bertanya apa kamu sudah bosan menghubungiku? dya jawab tidak, apa kamu capek dia juga jawab tidak eneng... dan dia tertidur,,,, aq saloah paham untuk pertama kalinya.
keesokan harinya dia tdak telvon.
aq bertanya tanya kenapa? akhirnya siang hari kita bertemu. aku tidak menyapanya... egoku, dia bernyanyi aq juga bernyanyi tapi tak ada niat dihatiku lagu itu untuk dy. dya pun bernyanyi seberapa pantas di tempat karaoke royal stingers. aku tinggalkan dia bernyanyi sendri.
sepulang dari surabaya... aku sms abang agar dia jauhi aku, aq tak mau mengganggu nya aku tidak mau konsentrasinya pada pendidikannya di watukosek terganggu karena pada saat itu dia dari palembang menempuh pendidikan kepolisian di watukosek mojokerto-sidoarjo porong.
aku tidak bermaksud lain, karena pada hari itu aku tahu dan sadar betapa ke kanak kanakannya aku dan mungkin akan membuatnya lebih capek lagi.
namun dia salah paham, dia marah... aku mencoba menghubunginya kembali. abang cuma berkata "igo neng smo abang. hubungi abang lagi kalo neng sudah berubah menjadi lebih dewasa" aku hanya bisa bilang "ia abang . maafkan enneng, neng sayang abang."
seminggu kmudian aku berusaha hubungi dia dan terus sampai dia kembali ke kampung halamannya talang kelapo betung banyuasin palembang. aku amat sangat merasa kehilangan. aq seakan membayangkan abang sms "neng abang sudah sampai " padahal itu sms 3 bulan yang lalu yang masih saja terngiang. 3 hari mngantarkan kepergian abang neng di surabaya di lantai atas RB anugrah setiap malam tidak hentinya memikirkan abang menangis sendiri merindukan abang.
saat ini 4 bulan kepergian abang dan hampir hari ultah abang aku hanya bisa diam.
di akun facebook abang berpacaran dengan seorang wanita cantik nampaknya sesuai dengan harapan abang. aku tidak bisa apa2 aku hanya bisa menanti berharap dan berdoa mudah2n memang dia yang terbaik untuk abang. abang janji akan kabari aku entah kapan waktu itu aku dalam keadaan masih dan terus menunggu.
Dia membuatku tertarik juga dengan palembang, dari bahasanya, adat istiadatnya, tempat wisatanya dan semua yang ada disana makanannya juga) aku sedikit banyak mempelajari semua, bahasanya dan makanannya.
aku juga ingat sewaktu aku pertama berkenalan dengannya dia bilang sate aku jawab satenya gak ada, kemana? kambingnya lagi dugem... hehe.....

sUATU SAAT NANTI MIMPI BESARKU SETELAH AKU LULUS DARI PENDIDIKAN KEBIDANANKU AKU INGIN KE PALEMBANG.

abang neng Galak nian samo abang >> neng nak abang tulah.
[abang idak boleh gawe neng takicip lamo]

goresan penaku

KAMUS BAHASA PALEMBANG

Kamus bahasa Palembang 

BY : LULU LHUBY

Dalam bahasa Palembang, awalan me- seringkali tidak diucapkan. Misalnya:

• Jingok (lihat) bila diberi awalan me- akan menjadi "nyingok" bukan menjingok.
• Goco (pukul) bila diberi awalan me- akan menjadi "ngoco" bukan menggoco.

Di bawah ini adalah beberapa kata dalam bahasa Palembang dan artinya dalam bahasa Indonesia:

A 

• aman / amon = kalau

  Contoh: Aman kau ke sano gek, jangan lupo bawa pempek.

  Arti: Kalau kamu ke sana nanti, jangan lupa bawa pempek.

• antok = antuk

  Contoh: Kartu kau tu antok, ulang oi!

  Arti: Kartu kamu itu terantuk, ulang dong!

• asak = asalkan

  Contoh: Asak kau dapet cepek, ku enjok mobil la.

  Arti: Kalau kamu mendapatnya dengan cepat, saya kasih mobil deh.

• awak = padahal

  Contoh: Awak kau yang salah, nak nyalahke wong.

  Arti: Padahal kamu yang salah, mau menyalahkan orang.

• awan = siang

  Contoh: Awan tadi, budak Kertapati menang lomba bidar.

  Arti: Tadi siang, anak Kertapati menang lomba bidar.

B

• bae = saja

  Contoh: Kau bae la yang bayar.

  Arti: Kamu sajalah yang bayar.

• balak = masalah

  Contoh: Dak usah nyari balak la, kagek celako kau.

  Arti: Tidak usah cari masalah deh, nanti kamu celaka.

• balek = pulang

  Contoh: Aku abes ni nak balek ke rumah.

  Arti: Saya setelah ini mau pulang ke rumah.

• balen = ulang

  Contoh: Balen oi, mano ado maen cak tu.

  Arti: Ulang dong, mana ada main begitu.

• banyu = air

  Contoh: Nak minum apo? Jawab: Banyu putih be.

  Arti: Tanya: Mau minum apa? Jawab: Air putih saja.

• baseng = terserah/sembarangan

  Contoh: Baseng kau la, aku dak melok-melok bae.

  Arti: Terserah kamu sajalah, saya tidak ikut (kalau terjadi masalah, saya tidak ikut kena getahnya).

• basa = gawat

  Contoh: Basa ni! dak pacak gawe galo.

  Arti: Gawah nih! Tidak bisa kerjakan semua.

• baso = bahasa

  Contoh: Ae, baso Inggris bae dak pacak kau, cupu ni!

  Arti: Ya ampun, bahasa Inggris saja kamu tidak bisa, pecundang nih!

• bebala = bertengkar (mulut)

  Contoh: Wong sebelah ni galak bebala sampe subuh.

  Arti: Orang sebelah suka bertengkar sampai subuh.

• belagak = tampan, cakep, rapi

  Contoh: Wew, belagak nian kau hari ni!

  Arti: Wah, rapi sekali kamu hari ini!

• belago = bertengkar saling pukul

  Contoh: Budak kecik tu galak belago, laporke plisi peh?

  Arti: Anak kecil itu suka berkelahi, laporkan ke polisi yuk?

• bengak = bodoh

  Contoh: Bengak nian kau ni, baco be dak pacak!

  Arti: Bodoh sekali kamu ini, membaca saja tidak bisa!

• begoco = berantem/berkelahi

  Contoh: Dak usah jingok jingok, begoco be kito!

  Arti: Tidak usah lihat-lihat, berantem aja kita!

• berejo = bersusah-susah, berusaha

  Contoh: Berejo la kau! tula, diomongi dak galak dengar.

  Arti: Berusahalah kamu! Makanya, diberi tahu tidak mau dengar.

• Bi Cek = ibu, bibi, tante; bi cik (bibi kecik) = bibi kecil, panggilan untuk tante dalam keluarga besar yang paling kecil/muda.

  Contoh: Bi cek! nak ke mano?

  Arti: Bibi! Mau ke mana?

• budak = anak

  Contoh: Budak tino Pelembang emang cindo-cindo galo.

  Arti: Anak perempuan Palembang memang cantik-cantik semua.

• buntang = bangkai

  Contoh: Depan kelas kito ado buntang tikus.

  Arti: Di depan kelas kita ada bangkai tikus.

• buyan = bodoh

  Contoh: Makonyo belajar biar dak jadi buyan, adekku

  Arti: Makanya belajar adikku, agar kamu tidak menjadi bodoh.

• besak kelakar = besar omong

  Contoh: Kau tu besak kelakar bae, jadi be idak.

  Arti: Kamu itu besar omong saja, jadi aja enggak.

• bedalu = begadang

  Contoh: Jangan nemen nian bedalu kau tu

  Arti: Jangan sering begadang kamu itu

C

• cak = seperti

  contoh: budak itu rai nyo cak wong nak ngamuk sepanjangan

  Arti: Anak itu wajahnya seperti orang mau marah terus.

• cak mano = bagaimana

  Contoh: Cak mano ni? pacak dak lulus kito ni

  Arti: Bagaimana ini? Bisa tidak lulus kita.

• cak itula = ya begitulah

  Contoh: Cak itula, basa nian kito

  Arti: Begitulah, benar-benar dalam kesulitan kita.

• calak = pintar, cerdik <kadang terkesan curang>

  Contoh: Oi calak nian kau e, wong ngaki kau bawak kereta.

  Arti: Cerdik juga kamu ya, orang lain jalan kaki kamu bawa sepeda.

• cemeke'an = pelit

  Contoh: Cemeke'an nian, goceng be dak ngasi.

  Arti: Pelit sekali, mamberi lima ribu saja tidak mau.

• cetuk = patuk

  Contoh: Lakinyo mati dicetuk ulo.

  Arti: Suaminya meninggal dipatuk ular.

• cotang = menebak-nebak dalam soal pilihan

  Contoh: Cotang 5 bener 4, hebat dak?

  Arti: Sembarangan jawab lima soal, benar empat, hebat tidak?

• cugak = kecewa

  Contoh: Keno cugak be aku lantak dio.

  Arti: Saya kecewa karena dia.

• Cucung = cucu

  Contoh: Woi cung, kalo kau ke Plaju, belike aku pempek

  Arti: Cu, kalau kamu ke Plaju, belikan kakek/nenek pempek.

• cindo = cantik

  Contoh: Cindo nian tino tu, pacak "peca utak" aman jingokinnyo terus.

  Arti: Cantik sekali perempuan itu, bisa "pecah otak" kalau melihatnya terus.

• cenela = sendal

  Contoh: Woi, jangan pake cenela aku!

  Arti: Woi, jangan pakai sendal saya!

• cangking = jinjing

  Contoh: Cubo dicangking bae, biar mudah.

  Arti: Coba dijinjing aja biar mudah.

• cokot = gigit

  Contoh: Hamper be aku tadi dicokot anjing

  Arti: Hampir saja saya tadi digigit anjing

D 

• Dak papo = tidak apa-apa

  Contoh: Dak papo la! Cuman denget bae.

  Arti: Tidak apa-apalah, cuma sebentar saja.

• dak katek / katek = tidak ada (lebih tegas)

  Contoh: Dak katek malu nian kau ni!

  Arti: Tidak ada malu sekali kamu ini!

• dak katek-katek = tidak ada terus

  Contoh: Aku pegi ke sano? Dak katek-katek.

  Arti: Saya pergi ke sana? Tidak ada terus.

• dak terti = tidak mengerti

  Contoh: Dak terti aku pelajaran ni.

  Arti: Saya tidak mengerti pelajaran ini.

• dewe'an = sendirian

  Contoh: Pegi samo siapo kau? Dewe'an be?

  Arti: Pergi sama siapa kamu kesana? Sendirian saja?

• dulur = saudara

  Contoh: Oi dulur! Po kabar?

  Arti: Saudara! Apa kabar?

• deken = dulu

  Contoh: Ai, ngopi deken biar dak ngantok.

  Arti: Aduh, minum kopi dulu agar tidak mengantuk.

E [sunting]

• emak : ibu

  Contoh: Emak, ado yang ngolake aku.

  Arti: Ibu, ada yang mempermainkan saya.

• enjuk = beri

  Contoh: Enjuk siapo la bunga ni, yo?

  Arti: Diberikan dengan siapa bunga ini, ya?

• ekar = kelereng

  Contoh: Ekar aku hargonyo goban, kau punyo?

  Arti: Kelereng saya harganya lima puluh ribu, punya kamu (harganya berapa)?

• ecak-ecak = pura-pura

  Contoh: Kau ni jangan ecak-ecak dak tau.

  Arti: Kamu ini jangan pura-pura enggak tau.

• Eder = benar/beres

  Contoh: Gawean kau ni dak pernah eder.

  Arti: Kerjaan kamu itu tidak pernah benar/beres.

G 

• Galak = mau, sering, suka

  Contoh: Galak makan dak? (galak = mau)

  Contoh: Aku galak dengan kau. (galak = mau/suka)

  Contoh: Tu la, galak takok'an, keno batunyo kau sekarang. (galak = sering)

• galar = lantai

  Contoh: Kaparke bae mangkok tuh di pucuk galar.

  Arti: Letakkan saja mangkuk itu di atas lantai.

• galo = semua

  Contoh: Wong kito galo.

• gancang = cepat

  Contoh: Gancang dikit kak, kagek telat aku ni sekolah.

• gedek = dinding / tembok

  Contoh: Lukisan sikok itu tolong dipasang di gedek sebelah sano yo mang.

• geli-geli = mudah (bahasa kiasan yang diambil dari geli yang maknanya sama dalam bahasa Indonesia)

  Contoh: Mak ini sih geli-geli bae.

• geli-geli basa = sangat mudah

  Contoh: Pacak dak? Geli-geli basa.

• geta basa = bokek, pelit

  Contoh: Geta basa dio tu.

• goco = tinju

  Contoh: Ati-ati samo preman itu, kagek keno goconyo.

• gandekan = ahli/jago

  Contoh: Wai, budak itu gandekan nian maen ekar.

  Arti: Wow, anak itu ahli/jago sekali bermain kelereng.

I 

• idak = tidak

  Contoh: Idak galak makan dio dari kemaren.

  Arti: Tidak Mau makan Dia dari Kemarin.

• igo = terlalu

  Contoh: Tula pelit igo! Rasoke kau sekarang

  Arti: Itulah Pelit sekali ! Rasakan kamu Sekarang

• iwak = ikan

  Contoh: Iwak belido emang paleng padek dibikin pempek.

  Arti: Ikan Belida Emang paling enak dibikin Pempek.

J 

• jabo = luar

  Contoh: Tolong buangke sampah ni ke jabo, yo.

• jingok = lihat

  Contoh: Jingok- ingok kalo kakak aku dateng, yo

• jiron = tetangga

  Contoh: Kenal dak kau samo jiron kawu?

• julak = dorong

  Contoh: Kau dijulak siapo dek? Ngapo pacak nyampak cak ini?

• Jero = dalam

  Contoh: Kambang ini jero nian.

  Arti: Empang ini dalam sekali.

  Contoh: Cubo cari di jero kamar.

  Arti: Coba cari di dalam kamar.

• jeramba = jalan/jembatan

  Contoh: Nah, jeramba kayu iko la banyak yang bolong.

  Arti: Nah, jalan/jembatan kayu ini sudah banyak yang bolong.

K [sunting]

• kacek = selisih

  Contoh: Kacek dikit jugo, dak apo la.

• kacuk-an = sanggama

  Contoh: Jangan kacuk-an di luar nika ye, doso tu!

• kagek = nanti

  Contoh: Nak pegi, lum? Kagek, yo.

• kambang = kolam

  Contoh: Wow, kambang iwak makin cantik bae mak ini ari.

• kanji = genit/nafsu seksual berlebihan/binal

  Contoh: Jingokla, betino itu kanji nian galak ngucak lanang.

• katek = tidak ada

  

  PALEMBANG

  Contoh: Kesian jingok dio, katek duit, katek rumah, katek kerjo.

• kecik = kecil

  Contoh: Pempek telok kecik seporsi berapo?

• kelaso = tikar, alas duduk, alas tempat tidur

  Contoh: Bentangke la kelaso tuh, aba kau nih nak tiduk dulu.

• kempet = kempes

  Contoh: Ai, ban mobil aku kempet pulo.

• kendak = kehendak/kemauan

  Contoh: Kendak aku ni cak ini, ngapola jadi cak itu?

• ketek = perahu

  Contoh: Turis tu lagi naek ketek nyebrang sunge musi

• kito = kita

  Contoh: Wong kito galo.

• kleker = kelakar

  Contoh: Mang Cek kau tu emang rajo kleker, ngehayal telalu tinggi.

• klepeh = dompet

  Contoh: Supayo dak dimaling, pastike klepeh ditempek ke jangan baseng.

• kocek = potong, kupas

  Contoh: Diemla, agek kukocek palak kau!

• kambang = empang

L [sunting]

• la = sudah

  Contoh: La selesai lum? Lamo nian.

• ladeng = pisau

  Contoh: Kau buang ke mano ladeng bekas kau nujah tadi?

• laju = ayo, akibatnya/jadinya

  Contoh: Galak laju, dak galak sudah. (laju = ayo)

  Contoh: Lantak bebala, laju keno marah budak tu (laju = akibatnya/jadinya)

• lajuke = urusi

  Contoh: Aman kau galak, lajuke la.

• lanjak'i = mengerjakan, mengurusi

  Contoh: Mumpung regonyo murah, lanjak'i la cek

• lantak = gara-gara

  Contoh: Lantak kau la, jadi rusak komputer aku ni.

• lemak = enak

  Contoh: Makanan di sini la dak lemak, mahal pulo.

• lihai = mahir

  Contoh: Lihai nian dio matematika, les di mano dio, yo?

• lokak = kerjaan, masalah

  Contoh: Kalo ado lokak, kabari bae aku ye mang.

• lolo = bodoh

  Contoh: Alangke lolo gawe budak kecik tu.

• lum = belum

  Contoh: Sudah, lum?

• linjangan = pacar

  Contoh: Hai, linjangan kau sekarang sapo?

  Arti: Hai,pacar kamu sekarang siapa?

M [sunting]

• madak'i = Masa, sih?

  Contoh: Mada'i kito kalah? Perasaan la lemak tekwan kito ni.

• mak ini ari = hari gini

  Contoh: Mak ini ari, mase ado bae wong yang galak maleng ayam.

• Mang Cek = paman

  Contoh: Di rumah mang cek aku ado kebon rambutan.

• melok = ikut

  Contoh: Aku nak ke tempek tino tu, melok dak?

• mekek-mekek = berteriak/memekik

  Contoh: Oi cek, ngapo dio la dari tadi mekek-mekek?

• mekot, milu = ikut

  Contoh: Mekot oi ke sano, la bosen aku di siko.

• menujah = menusuk

  Contoh: Wai, kawu ni mirip yang nujah adek aku dulu tu.

• mengot = lengkung

  Contoh: Mistar ni pacak mengot pulo.

• meseng = buang air besar

  Contoh: Budak tu galak meseng di celano aman aku kejutke.

• metu = keluar

  Contoh: Dio tu dak pernah metu dari kamar sejak ditujah aku.

• merep = mirip, menyerupai

  Contoh: Yyo merep wong ini.

• minta alem = manja, cari perhatian

  Contoh: Minta alem nian dio ni.

• mentek, mengkek = "belagu", banyak gaya

  Contoh: Mengkek nian budak tu!

N [sunting]

• nak = mau

  Contoh: Diemla! Nak keno marah guru kawu?

• ngambok = pamer

  Contoh: Dak usahlah nak ngambok kau tu! Jingok dulu na gambar aku.

• ngatoke = mengatakan

  Contoh: Walikota ngatoke kalu dio bakal gusur galo pedagang kaki lim.

• ngolake = menipu

  Contoh: Koko kau tu galak ngolake, ngomong jual ayam bangkok taunyo ayam kampung.

• ngota'i = membohongi

  Contoh: Ai, kau ni ngota'i aku dari dulu, apo kendak kawu?.

• nian = benar

  Contoh: Kau cak calak nian kek aku, yo?.

• nianan = beneran

  Contoh: Nianan pesta-pesta kito malem ni?

• ngeribak'i = peduli amat

  Contoh: Ngeribak'i kau la, kawu tu siapo?

• ngikik = lucu

  Contoh: Ngigik nian wong yang bikin kamus ni.

• ngenyek = mengejek

  Contoh: Budak tu emang galak ngenyek, kesel jugo lamo-lamo.

• nyampak = jatuh

  Contoh: Ajaib, la nyampak dari lante 30 masi pacak idup

• nyenyes = cerewet

  Contoh: Aku dak seneng dengan wong nyenyes cak dio.

• ngagok'i = menanggapi

  Contoh : Berentilah ngagok'i nyo,gek dio nangis

• nemen = sering

  Contoh: Jangan nemen nian maen tempat wong itu.

  Arti: Jangan terlalu sering main ke tempat orang

• nganjok = terjun

  Contoh: Jangan galak nganjok dari pagar lagi kau tu.

  Arti: Kamu itu jangan suka terjun dari pagar lagi.

O [sunting]

• "Obak" = Penjara/Sel

  Contoh: Wong galak maling bakal masuk obak.

  Arti: Orang yang suka mencuri akan masuk penjara.

• oncak = unggulan

  Contoh: Pakela oncak kau, tetep aku tula yang menang pasti.

• oplet = angkot

  Contoh: Kalu oplet warno merah stop di mano, yo?

P [sunting]

• Pacak = bisa

  Contoh: Pacak gilo jugo aku kalo cak ini terus

• Palak = kepala

  Contoh: Pening palak aku jingok kelakuan dio

  Contoh: Lamo-lamo pening palak aku liat kau ni

Arti: lama-lama, pusing kepalaku melihat kamu ini

• Panto = cuma

  Contoh: Panto itu be dak pacak, makmano kau ni?

• Pasak = pasar

  Contoh: Pasak Plaju la canggih sekarang, nyaman men nak blanjo

• Payo = ayo

  Contoh: Ke PIM dak? payo!

• Pecak = seperti

  Contoh: Badan pecak gorila cak tu, kalahla dio

• Pecik = menembak

  Contoh: Ae cupu ni, pecik ekar be dak pacak

• Peh la = yuk

  Contoh: Maen dak? peh la

• Penesan = bercanda

  Contoh: Jangan langsung tujah2an oi, cuma penesan dio tu

• Pocok = atas

  Contoh: Dio lagi di pocok, beneri atep

• Prei = libur

  Contoh: Kapan prei?

• punyo = punya

R [sunting]

• Rai = muka, tampang

  Contoh: Rai kau make apo? maken cantik bae kw bik

• Ringam = benci

  Contoh: Ringam nian jadi wong tu!

• Rese = habis

  Contoh: Ai rese makanan ini

S [sunting]

• Sanjo = bertamu

  Contoh: Kagek sincia sanjo ke tempat aku ye, banyak makanan la

• Sangkek = keranjang, bungkusan berisi makanan yang dibagikan waktu ultah anak kecil

  Contoh: La dapet sangkek lum kau?

• Saro = sulit

  Contoh: Kalo cak ini saro! jadinyo cak mano? cari dulu turunannyo

• Sapo = siapa

  Contoh: Sapo bae yang ranking, dapet voucher les gratis disano

• Semekuk = berbentuk tak sempurna

  Contoh: Dak semekuk nian gambar kau, budak TK be lebih lihai

• Sepur = kereta api

  Contoh: Ado wong dilindas sepur malem tadi

• Sike = pelit

  Contoh: Dak usah sike la, awak kayo

• Sius = serius

  Contoh: Siusan oi? mak mano nian ceritonyo?

• Sikok = satu

  Contoh: Bagi sikok wong sikok, jangan banyakan

• Singit = sembunyi

  Contoh: Maleng tu singitan di wc rumah aku

• Siru = heboh

  Contoh: Dak usah siru! mano buktinyo?

• Sedenget = sebentar

  Contoh: Sedenget be, dak lemakkan aku kalo dak ke rumah dio

• Sekewet = curang

  Contoh: Ketauan ye kau galak maen sekewet

• Sokor = "sukurin"

  Contoh: Sokor! makonyo latihan dulu men nak tanding tu

T [sunting]

• Tako'an = sombong

  Contoh: Wong tako'an cak dio emang harus dibasmi

  Contoh: Orang sombong kayak dia emang harus dibasmi

• Tebudi = tertipu

  Contoh: Dak tau aku ini palsu, tebudi aku oleh dio

• Tedok = tidur

  Contoh: Tedok tu jangan malem malem

• Tek aguk = tidak ada kerjaan (tidak digunakan terpisah)

  Contoh: Tek aguk nian dio, nyoret nyoret papan

• Terajang = hantam

  Contoh: Na, nyengir nyengir, terajang gek kau!

• Tetak = potong

  Contoh: Tetak palak aku kalo kau dapet cepek

• Tino = betina/perempuan

  Contoh: Budak tino itu begawe di PS

  Contoh: Anak perempuan itu bekerja di PS

• Tangani = selesaikan, hajar, pukul

  Contoh: Dak usah macem macem, tangani gek kau!

• Tula = itulah

  Contoh: Tula! la ku ngomongi caronyo tu mak ini, dak cayo kau

• Tujah = menusuk

  Contoh: Ne, kau. Ngapo nyingok-nyingok, kagek ku tujah

• Tekak = bandel

  Contoh: Kau ni tekak nian, wong apo bukan?

  Arti: Kamu ini bandel banget, orang apa bukan?

• Tebok = bolong

  Contoh: lawang ini tebok galo bekas peluru

  Arti: Pintu ini bolong semua bekas peluru

• Tekepor = terkapar

  Contoh: Peserta gerak jalan banyak yang tekepor

• Tekacip = kelamaan menunggu (seseorang/sesuatu)

  Contoh: Ai gawe kau ni,aku laju tekacip disini

  Arti: Ai kerjaan kamu ni,saya jadi kelamaan nunggu

• Tegok = telan

  Contoh: Tegok bae ubat tu

  Arti: Telan saja obat itu

U [sunting]

• Ucak-ucak = main-main, tidak serius

  Contoh: Ae SFC ni maennyo ucak ucak sekarang

• Uji = kata

  Contoh: Uji dio kalo pacak gawe ke soal ni, nak dienjok cepek ceng kito

• Umep = panas / masak / mendidih

  Contoh: Bik, banyu tuh lah umep, angkatlah

• Untal = lempar

  Contoh: Untal tu bener dikit, nyangkut ke atep gek

• Ulo = ular

  Contoh: Ampir be aku ninjek ulo di sawah

• Umbel = ingus

  Contoh: Kau ni la besak masih umbelan

  Arti: Kamu ini sudah besar masih ingusan

W [sunting]

• Wong = orang

  Contoh: Wong kito galo, wong Palembang

Y [sunting]

• Yasi = sah

  Contoh: Dak yasi pemilu tu, banyak maen calak dio

Perubahan vokal [sunting]

Beberapa kata dalam bahasa Palembang yang sama dengan Bahasa Indonesia, hanya berubah vokal akhirnya:

• Ado = ada
• Apo = apa
• Biaso = biasa
• Biso = bisa
• Dio = dia
• Dimano = di mana
• Disano = di sana
• Iyo = iya
• Jawo = Jawa
• Jugo = juga
• Kemano = ke mana
• Kato = kata
• Ketawo = tertawa
• Kito = kita
• Mano = mana
• Ngapo = mengapa
• Pulo = pula